Período de inscrições para o Pré-Enem Digit@l MT para egressos da Rede Estadual termina neste domingo (21)
Data de Publicação: 20 de junho de 2026 16:39:00 Participantes terão no AVA, aulas gravadas, aulas interativas ao vivo, simulados, revisões de conteúdos e ações voltadas à produção textual
Laís Soares | Seduc-MT
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| Assessoria | Seduc-MT |
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) alerta os estudantes egressos da Rede Estadual e demais interessados da sociedade em realizar o curso preparatório Pré-Enem Digit@l MT para o fim do período de inscrições neste domingo (21.6).
As inscrições podem ser realizadas por meio de formulário eletrônico até as 23h59. As aulas ficarão disponíveis a partir do segundo semestre de 2026 por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
Durante o curso, os participantes terão no AVA, aulas gravadas, aulas interativas ao vivo, simulados, revisões de conteúdos e ações voltadas à produção textual, fortalecendo a aprendizagem nas áreas avaliadas pelo exame e ampliando as oportunidades de ingresso no ensino superior.
De acordo com a secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, o Pré-Enem Digit@l MT é uma grande oportunidade para que os egressos e comunidade geral reforcem a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
“O Pré-Enem Digit@l MT reforça o compromisso com a ampliação das oportunidades educacionais. Oferecemos suporte para que mais pessoas possam dar continuidade aos seus projetos de vida, por meio de uma preparação gratuita e de qualidade”, afirmou.
Pré-Enem Digit@l MT
O Projeto Pré-Enem Digit@l MT também realiza a preparação de estudantes que sejam concluintes do Ensino Médio da Rede Estadual, bem como a turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A iniciativa também contempla alunos matriculados no 2º ano do Ensino Médio.
O curso é oferecido nas modalidades presencial e on-line, garantindo maior alcance e flexibilidade aos participantes em todo o estado. Entre as ações desenvolvidas estão aulas, simulados, revisões de conteúdo e acompanhamento pedagógico voltado ao fortalecimento da aprendizagem.
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